一、 本刊以出版教育類(教學、學習與評量之原理;教育行政與政策;課程;科學與技術教育)的原創性論文為宗旨。每年三月、六月、九月及 十二月各出刊乙次,全年徵稿,隨到隨審。稿約及論文撰寫體例請至本刊網站(http://jories.ntnu.edu.tw)查詢下載。
二、 113年規劃之專題徵稿主題為「社會情緒學習」,截稿日期為113年12月31日,中英文稿皆可,英文稿尤佳。專題投稿資訊詳見附檔海報 或本刊網站。
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