一、 為增進學校教師展現教學研究工作的實踐經驗及特色成果，相互切磋、激盪更多的創新思維，豐富課程教學與研究設計內涵，邀請全國大專校院教師踴躍發表(包括但不限於)在教學共備社群、跨領域合作、STEAM素養教育、科技智慧融入、虛實整合教學、永續發展教育等議題，以及推動有關的教學實踐研究、大學社會責任實踐計畫的創新作法與成效影響。
二、 研討會資訊：
(一) 主題：「2025從課室到社會永續：教學實踐與跨域創新研討會」
(二) 時間：114年1月8日(星期三)
(三) 地點：本校城中校區五大樓2樓5211會議室
(四) 會議網站：https://2024conf.my.canva.site/2025
(五) 活動報名：https://reurl.cc/7dyEyd，即日起至113年12月25日(星期三)。
三、 本次辦理〈論文摘要〉投審稿作業方式及重要日程：
(一) 線上投稿連結：https://easychair.org/conferences/？conf=2025tpiiccfp
(二) 線上投稿截止日：延長至113年10月20日(星期日)
(三) 投稿接受通知：113年11月19日(星期二)
(四) 論文摘要完稿及著作授權同意書上傳截止日：113年11月26日(星期二)
四、 為提升教師教學與研究成果的影響力，經本次會議審稿錄取並且出席會議發表之〈論文摘要〉：
(一) 於會議網站公開《發表論文摘要集》並提供國家圖書館登錄典藏。
(二) 擇優推薦國立臺灣科技大學《人文社會學 報 Journal ofLiberal Arts and Social Sciences》，邀請該篇作者，依 照該學報撰稿格式，投稿完整論文。
五、 檢附徵稿須知(含論文摘要格式、EasyChair線上投稿系統操作說明)、活動海報、交通資訊。
六、 活動聯繫：本校教學資源中心教師教學發展組林珊、02-28819471分機5812、td@scu.edu.tw。