113資訊月「臺灣教育科技展」教育聯合展區簡介
教育部訂於 113 年 11 月 14 日(四)至 11 月 17 日(日)參加臺北資訊月【臺灣
教育科技展】,透過生動有趣的科技應用與豐富的數位內容,展現多項推動成果。本次展會的主軸為「探索 AI,開啟學習任意門」,教育部將展示多項計畫成果,展現數位科技如何應用於教學,幫助學生充分運用科技輔助學習。藉此機會,教育部也將與教育界人士、廣大師生及家長交流,並邀請全臺教師分享科技輔助教學的優良教案,推廣教育與科技結合的創新應用成果,從教師、家長、學生三個
面向共同推動多元適性教育,成就每個孩子的學習目標。
本次展示內容涵蓋自主學習、資訊素養、跨域學習、運算思維、5G 新科技
(VR/XR)、數位內容及 AI 生成等領域的計畫成果。現場將以創新的展示模式,如遊戲式學習、沉浸式體驗等,串聯各計畫展示區的多元教學應用成果,並由教育部資訊及科技教育司設計的原創角色「吱可思夥伴」擔任各區關主,增添展區的互動趣味。此外,臺北市、新北市、屏東縣等三縣市政府教育局(處)以及國
立自然科學博物館、國立海洋科技博物館及 FabLab-University 也將共同參展。
活動現場還規劃了打卡送好禮及闖關活動,歡迎民眾踴躍參觀,體驗創新教
育與多元教學的豐富展示內容。
教育聯合展區「探索AI 開啟學習任意門」現場活動說明
(一)活動期間內,至教育部展區,利用AI機器人生成專屬的藏頭詩,並在電視牆前與AI詩詞合影打卡(每人限打卡1次)。成功上傳至個人Facebook並設定公開。
(二)貼文時標註地標「台北世貿一館」,並加入「#EdTech 教育部-探索AI 開啟學習任意
門」的標籤。經現場工作人員確認後,即可獲得精美禮品一份,數量有限,送完為止。
(三)教育部保留變更、暫停或終止本活動的權利。
(一)第一重:體驗教育部攤位各區活動,即可獲得現場抽好禮機會乙次。
教育部「探索AI 開啟學習任意門」主題館內有五大展示區域,體驗完成即可與工作人員索取戳章一枚,集滿五枚戳章即完成闖關,至教育部服務臺兌換每日限量禮品乙份及活動好禮抽乙次。(每人每天限領1次,數量有限送完為止)。
(二)第二重:「集合吧!AI大玩家」蒐集戳章 闖關任務。
在七大教育聯合展區闖關成功並且收集七枚戳章,即可獲得驚喜禮乙份及「教育聯合展區」活動抽獎卷乙張。
(七大主題展區:教育部、臺北市教育局、新北市教育局、屏東縣教育處、國立自然科學博物館、國立海洋科技博物館、FabLab-University)
1.集滿七枚主題展區戳章,即可獲得驚喜禮乙份及「教育聯合展區」活動抽獎卷乙張。
2.將於活動展期後兩周內抽出5位得獎者,iPad 256G 1名、藍芽音響1名、禮券貳仟元1 名,禮券壹仟元1名、禮券伍佰元1名。
(一)預約登入,憑證即送探索禮包 線上預約觀展、報到即送教職專屬探索禮包,預約登入網址: https://events.tca.org.tw/Events/EnrollPage?eventId=44
(二)填寫問卷抽大獎
展後填寫問卷,有機會抽筆記型電腦、平板電腦、實物投影機、多元教案包等大獎。
如有活動相關問題請洽台北市電腦公會 毛小姐 (02)2577-4249 #315或來信詢問 anni_mao@mail.tca.org.tw。
(一)敬請各單位惠予所屬人員公假登記出席參加。
(二)為響應環保,請與會人員自行攜帶環保杯,並儘量搭乘大眾運輸工具往返。
(三)會議議程若有更動,以活動網站最新公告為準。
(四)大客車臨時上下車,請依線上預約報名時間前往,並安排於市府路南往北接近市府路 (101大樓旁),供大型遊覽車依序停靠上下車,下車後立即導引上信義快速道路前往木柵路五段大客車停車場停放。
主題論壇議程表
日期 | 場次 | 時間 | 活動/發表主題 | 講師 |
11/16
(六) |
第一場 | 10:00~
12:50 |
數位學習相關教案競賽頒獎 | 獲獎案例分享 |
第二場 | 13:50~
14:10 |
探索AI學習夥伴e度-數學教學的創新應用 | 葉晉源老師臺中市北屯國民小學 | |
14:10~
14:30 |
孩子的學習助力車- 因材網e度在科學教育的應用 | 楊宗榮老師臺中市翁子國民小學 | ||
14:30~
15:00 |
E度來了-閱讀和寫作的好幫手 | 施君潔老師南投縣史港國民小學 | ||
第三場 | 15:30 ~
16:10 |
酷英網(Cool English)的 AI 工具 | 戴孜伃教授臺北醫學大學 語言中心 | |
15:50 ~
16:10 |
英語自主檢測系統 | 林至誠教授
國立臺灣師範大學 英語系 |
||
第四場 | 16:20 ~
17:00 |
AItutor-智勝先師?AI 教師的能與不能 | 許懷中老師
逢甲大學 人工智慧研究中心 |
公文下載:
Copyright © 2022 黎明技術學院. All rights reserved.